Ir al contenido principal

Autor: Antonio Fernández Repilado

Formación sobre riesgos y emergencias de Protección Civil (Edición II / abril-junio)

II EDICIÓN (Si ya hiciste la formación de la primera edición no es necesario que realices esta segunda edición. )

Tras la DANA del 29 de octubre de 2024, se aprobó el Real Decreto-ley 7/2024 (11 de noviembre), que establece medidas urgentes de respuesta, reconstrucción y relanzamiento. La norma modifica el artículo 10 de la Ley 17/2015 del Sistema Nacional de Protección Civil, obligando a las Administraciones públicas a impulsar programas de sensibilización y prevención.

En virtud de la Resolución de 20 de octubre de 2025, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 12 de junio de 2025, por el que se aprueba el Plan de formación ante emergencias de protección civil en centros educativos no universitarios, la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional oferta esta formación al profesorado con el objetivo de dotar a la comunidad educativa de conocimientos y habilidades para actuar adecuadamente en situaciones de emergencia, en coherencia con la Ley 17/2015.

La modalidad de la formación es a distancia no tutorizada.

Realiza la inscripción en el CPR al que pertenezca tu centro educativo.

INSCRIPCIÓN  (24 marzo-10 abril)

CPR Jaraíz de la Vera (Solo docentes que estén en activo en la demarcación del CPR de Jaraíz de la Vera)

Si perteneces a otra demarcación, debes inscribirte en la que te corresponda:

CPR Almendralejo

CPR Azuaga

CPR Badajoz

CPR Brozas

CPR Cáceres

CPR Caminomorisco

CPR Castuera

CPR Coria

CPR Don Benito- Villanueva de la Serena

CPR Hoyos

CPR Jerez de los Caballeros

CPR Mérida

CPR Navalmoral de la Mata

CPR Plasencia

CPR Talarrubias

CPR Trujillo

CPR Zafra

Fechas destacadas

Los listados de admisión se publicarán  en las webs de cada uno  de los CPR el día 15 de abril de 2026.

El periodo de realización será desde el 21 de abril hasta el 1 de junio de 2026.

Gestión del portal de centros con WordPress. Equipos de orientación

El portal del centro es la principal forma de comunicación virtual hacia el exterior, por lo que las personas encargadas de su gestión deberán poseer unos conocimientos básicos que les permitan gestionar los contenidos del mismo, así como la forma en que estos se muestran. Apostar por el uso del portal web del centro puede mejorar la visibilidad en la red y también habilitar una forma de contacto entre el centro, alumnado, familias y demás miembros vinculados a él teniendo así, una repercusión directa en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los próximos portales educativos estarán basados en WordPress, un gestor de contenidos de código abierto, enmarcado en el movimiento del software libre. En este curso aprenderemos a administrar y actualizar estos nuevos portales.

En este contexto, la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional viene impulsando en los últimos cursos la renovación de los portales educativos de los centros, con su progresiva adaptación a entornos más seguros, estables y fáciles de gestionar, así como con el objetivo de avanzar hacia una imagen corporativa común y una identidad digital más coherente en el ámbito educativo. Esta actividad formativa se enmarca dentro de dicho proceso, ofreciendo al profesorado las herramientas necesarias para la gestión de los nuevos portales.

De cada equipo de orientación deberá asistir una persona designada por la dirección, que será quien reciba la formación y posteriormente actúe como administradora del portal. Para ello, será necesario que la dirección le asigne en Rayuela el perfil “Responsable Web Centro”, requisito imprescindible para poder acceder al WordPress del centro.

Fechas y lugar de celebración:

Lugar de celebración: sesiones online.

Fechas: 13, 15, 20 y 22 de abril de 2026.

Horario: de 16:30 a 19:30 horas.

El plazo de inscripción finaliza el 9 de abril de 2026.

Las listas de admisión se publican el 10 de abril de 2026.

ADMISIÓN DEFINITIVA- CAMPAÑA DE FORMACIÓN A DISTANCIA – MARZO 2026

Ya podéis consultar los listados de admisión definitivos desde el siguiente enlace:

https://formacion.educarex.es/formaciondistanciamarzo2026

Indicaciones generales sobre Formación a distancia

La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, a través del Servicio de Innovación,  Formación del Profesorado y Emprendimiento, convoca la 2ª edición del curso 2025/2026 de actividades formativas a distancia para el presente curso escolar.

Destinatarios/as

Los cursos van dirigidos a profesorado con destino en centros sostenidos con fondos públicos de niveles no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura. En el caso de un exceso de demanda, se aplicarán los criterios de selección establecidos en la convocatoria.

Información sobre los cursos

Fechas

Los cursos comienzan el día 19 de marzo de 2026 y se extienden hasta el 5 de junio de 2026. 

Certificación

Una vez finalizados los cursos (5 de junio de 2026) el CPR tiene un tiempo prudencial para gestiones administrativas. Una vez terminadas esas gestiones, la actividad será visible en el Registro de Formación del Profesorado y no antes.

Plataforma de formación

Los cursos se realizarán en la Plataforma de Formación a Distancia del profesorado de Extremadura, a la que se accede desde la página https://moodle.educarex.es/formprof/ y para su desarrollo la persona participante contará con un completo material adaptado por la Red de Formación (Centros de Profesores y de Recursos) de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional con el apoyo de un grupo de experimentados tutores coordinados por los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura.

Formación online en CDD Edición IV  (abril-mayo)

Ya están abiertas las inscripciones de la cuarta edición de formaciones específicas dirigidas a la Competencia Digital Docente (CDD).

Esta edición tiene carácter extraordinario y está orientada, prioritariamente, al profesorado que se encuentre próximo a completar un nivel de Competencia Digital Docente (A2, B1 o B2) por vía formativa.
Su objetivo es facilitar la finalización del proceso de acreditación a quienes tengan pendientes tres o menos áreas de un mismo nivel dentro del curso 25/26.

Si te faltan tres o menos áreas para acreditar un NIVEL CDD, esta es tu oportunidad.

El procedimiento de inscripción es sencillo y puede seguirse en el documento Instrucciones para la inscripción en la Formación online CDD IV edición 2026. 

Más información e inscripciones desde:

https://formacion.educarex.es/formacion-cdd-2025-4ed-2

Curso: EnREDadas en Coeducación e Igualdad

La instrucción 4/2021 de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa reguló la elaboración e implantación del plan para la igualdad de género en los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de Extremadura. Este documento recoge un diagnóstico de la situación del centro, así como los principios orientadores, las medidas y acciones concretas y los indicadores de seguimiento para fomentar la educación en igualdad de hombres y mujeres en el centro educativo. El Plan forma parte del Proyecto Educativo y ha de estar incluido en la Programación General Anual del centro. Por otro lado, el Decreto 12/2023, de 22 de febrero, regula el funcionamiento de las Redes de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible (REDES) en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de enseñanza no universitaria de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Tras el primer año de ejecución del programa, se detectó que la propuesta inicial formulada en cuanto al número y naturaleza de las redes era susceptible de mejora por cuestiones estratégicas y organizativas del propio programa, así como por las demandas derivadas desde los propios centros educativos. Así pues, en la orden de convocatoria de 2024, se creó la Red de Coeducación e Igualdad como red propia e independiente dentro de las Redes de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible. Este curso trata de dar un impulso tanto a la dinamización de los planes de igualdad en los centros educativos como a los proyectos de Redes de la Red de Coeducación e Igualdad.

Esta actividad está asesorada por el CPR de Navalmoral de la Mata pero se llevará a cabo a través de Google Meet.

Tenéis toda la información en:

https://cprnavalmoral.educarex.es/en-redadas-en-coeducacion-e-igualdad