Autor: Antonio Fernández Repilado

La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, a través del Servicio de Innovación, Formación del Profesorado y Emprendimiento de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa y en colaboración con los Centros de Profesores y Recursos de la región, pone en marcha la Campaña de Formación Online para el profesorado de Formación Profesional (Ed. Octubre-2024). El plazo de inscripción para esta edición se extiende desde el 17 de octubre hasta el 25 de octubre de 2024. La lista de admitidos/as se publicará el día 31 de octubre en esta web y en la de los CPR responsables de la formación. Los cursos, de 30 horas de duración, se desarrollarán entre el 4 de noviembre y el 10 de diciembre de 2024.

La formación será a distancia, de manera asíncrona y online a través de un aula virtual. Todos los materiales, actividades, tareas, videos, etc. estarán también disponibles a través del aula virtual de cada curso durante todo el periodo de realización.

Oferta formativa e inscripción

Moodle es una plataforma de enseñanza-aprendizaje con casi 20 años de historia desde su lanzamiento el 20 de agosto de 2002. Dentro de la educación extremeña se utiliza de forma conjunta con nuestra plataforma por excelencia, eScholarium, y también junto a Google Classroom. Todas ellas cumplen un objetivo, la gestión del aprendizaje de forma digital para nuestros docentes y alumnos, pero desde diferentes aproximaciones y con diferentes características. La formación intermedia para usuarios de EVEx moodle permitirá que los docentes que ya han comenzado a integrar este recurso en sus propuestas de aula puedan adquirir nuevas competencias en el manejo de Moodle. Esta propuesta formativa se integra en un itinerario de aprendizaje común para EVEx.

Díptico                     Inscripciones

La aplicación de la evaluación según la LOMLOE conlleva la realización de un proceso de recopilación de registros de evidencias que nos permitan evaluar a nuestro alumnado que genera gran cantidad de información y datos. La gestión y la síntesis de estos datos para concretar en la evaluación de cada competencia puede suponer una ardua tarea.

Las nuevas tecnologías nos ayudan a hacer este trabajo más rápido y sencillo. La aplicación Additio nos facilita esta gestión, así como la propia recogida de información diaria en el aula. Esta aplicación simplifica las tareas cotidianas de los profesores y centros educativos y está creada para optimizar el trabajo de los docentes en áreas como la organización de grupos, la planificación didáctica, la evaluación. Además, nos genera informes a medida de cada usuario y gráficos intuitivos para ver la evolución de nuestro alumnado. Su uso ofrece un gran potencial y permite personalizar según las necesidades de cada usuario.

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