CURSO: "PEDAGOGÍA SILENCIOSA. CÓMO GESTIONAR LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN EL AULA".

“La comunicación no verbal en el aula es una materia compleja, que exige formación y entrenamiento”.

La gestión eficaz de la comunicación no verbal en el aula genera un ambiente de aprendizaje favorable, reduciendo la distancia física, emocional y psicológica entre profesorado y alumnado, crea un clima de confianza y respeto mutuos, y facilita la asimilación de contenidos, entre otras muchas ventajas. La capacidad del docente para cautivar y liderar su clase es una variable estrechamente vinculada a la motivación, al aprendizaje afectivo, y a la obtención de buenos resultados académicos. Dicho de otra manera, cuando el comportamiento de un docente nos gusta, aprendemos con más rapidez y facilidad, porque nuestro cerebro tiende a concentrar su atención, modelar y copiar las conductas que le resultan más atractivas y emocionalmente estimulantes.

PONENTES:

D. Pablo Barrantes Pulido. Músico y Docente. Experto en Educación Artística y Música. Experiencia en Metodología y Didáctica Educativa. Titulado Superior en Interpretación: especialidad en Guitarra Eléctrica, Licenciado en Hª y Ciencias de la Música. Diplomado en Maestro: especialidad Musical. Formación en Coaching Educativo, Inteligencia Emocional y Altas Capacidades.

Dña. Mª del Carmen Barrantes Pulido.Enfermera especialista en Enfermería del Trabajo en el Serv. Salud y Prevención R. Laborales. Coach Integral y de Salud. Formación en Liderazgo e Inteligencia Emocional, Neuro-oratoria, Programación Neurolingüística, Mindfulness. Entrevista Motivacional, Habilidades Sociales, Técnicas para hablar en público.

Fechas de celebración: 14, 15, 21, 22, 28 y 29 de marzo del 2022

Horario: de 17:00 a 19:00 horas

Lugar de realización: mediante videoconferencia (google meet)

Periodo de inscripción: hasta el 10 de marzo del 2022.

Lista de admitidos: en la web del CPR

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ADMITIDOS AL CURSO: GOOGLE CLASSROOM EN ENTORNO EDUCAREX EN EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

Recuerda que la actividad formativa comenzará el martes 22 de febrero, a las 10:00 h.

En caso de estar incluido en la lista de admitidos, revisa tu correo electrónico, donde se te han dejado todas las indicaciones necesarias para la realización de la actividad.

CURSO: INTELIGENCIA EMOCIONAL Y MINDFULNESS

El mindfulness o conciencia/atención plena es una forma de vida, más allá de simples ejercicios, asociada a una actitud más distendida ante la vida. Consiste en estar atento de manera intencional a lo que hacemos, sin juzgar, apegarse o rechazar, en alguna forma, la experiencia.

El mindfulness se ha aplicado a muchas facetas y actividades diversas. Entre ellas, destaca su adaptación al aula. La función de esta en el entorno educativo es sacar el máximo provecho al proceso de aprendizaje, en el que la atención plena contribuye a que tanto los docentes como el alumnado reduzcan el estrés, aumenten su atención y concentración, mejoren sus relaciones sociales y, además, puedan tener una mayor gestión emocional.

Fechas de celebración: 7, 14, 16, 28 de marzo de 17h a 19,30h y el 30 de marzo de 17h a 19h.

Lugar de realización: El curso se realizará en la modalidad a distancia síncrona (Uso de Google Meet).

Periodo de inscripción: hasta el 3 de marzo de 2022

Lista de admitidos: 4 de marzo de 2022 en la página web del CPR

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 LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS: CURSO: EDUCANDO CON MAGIA. EL ILUSIONISMO COMO RECURSO PEDAGÓGICO"

Consultar en el siguiente enlace

Recordamos que dará comienzo el próximo lunes 21 de febrero, y continuará el 23 de febrero; 2, 7, 14 de marzo de 2022 en horario de 17:00 a 19:00. El enlace a la sala de videoconferencia será enviado al correo electrónico de las personas admitidas en la formación.

GOOGLE CLASSROOM EN ENTORNO EDUCAREX EN EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

Google Classroom es una plataforma online (entorno virtual de aprendizaje) que permite gestionar todo el trabajo de aula de manera colaborativa. Esta herramienta permite el acceso desde diferentes dispositivos sin importar el lugar ni la hora. Si usas cuentas @educarex.es, puedes utilizar esta plataforma para incluir contenidos y poner tareas a tu alumnado.

La enseñanza es más productiva y eficaz con Google Classroom, ya que permite agilizar las tareas, impulsar la colaboración y fomentar la comunicación. Los educadores pueden crear clases, asignar tareas, enviar comentarios y ver toda la información en un único lugar. Además, Classroom se integra a la perfección con otras herramientas de Google como Documentos de Google y Drive.

Fechas de celebración: 22, 24 de febrero, 08 y 10 de marzo de 2022.

Lugar de realización: El curso se realizará en la modalidad a distancia síncrona (Uso de Google Meet).

Periodo de inscripción: hasta el lunes 21 de febrero

Lista de admitidos: el lunes 21 de febrero

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 ADMITIDOS AL CURSO: RESPUESTA EDUCATIVA PARA EL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES EN SECUNDARIA

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

Recuerda que la actividad formativa comenzará el lunes 14 de febrero, a las 16:30 h.

En caso de estar incluido en la lista de admitidos, revisa tu correo electrónico, donde se te han dejado todas las indicaciones necesarias para la realización de la actividad.

 LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS AL CURSO: "ESCRITURA CREATIVA Y ANIMACIÓN A LA LECTURA INFANTIL Y JUVENIL"

Consultar listado en el siguiente enlace

Recordamos que el curso dará comienzo el próximo lunes 14 de febrero de 2022 y continuará los días 16, 21 y 23 de febrero 2022 en horario de 17h a 19,30h. El enlace a la sala de videoconferencia será enviado al correo electrónico de las personas admitidas en la formación.

CURSO: EL MÉTODO ABN EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Es posible calcular de otra manera: más motivadora, más fácil, más conectada con el pensamiento de los niños, más adaptada a sus futuras necesidades y al desarrollo de la competencia matemática. El Método ABN (Algoritmos Abiertos Basados en Números), es un método matemático diferente al tradicional con muy buenos resultados educativos y que se está implantando en muchos centros nacionales e internacionales. Este curso es una oportunidad para conocer, profundizar y comenzar a poner en práctica el método en una etapa fundamental del desarrollo del pensamiento.

Fechas de celebración: 3, 8, 10 y 15 de marzo de 2022 de 17h a 19 h

Lugar de realización: El curso se realizará en la modalidad a distancia síncrona (Uso de Google Meet).

Periodo de inscripción: hasta el 1 de marzo de 2022

Lista de admitidos: 2 de marzo en la página web del CPR

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 RESPUESTA EDUCATIVA PARA EL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES EN SECUNDARIA

El alumnado con Altas Capacidades Intelectuales está considerado por nuestra legislación como un alumnado que tiene unas necesidades educativas específicas y, como tales, hay que darles una respuesta educativa ajustada a su perfil.

Por ello, resulta importante mejorar la formación y eficiencia del profesorado para facilitar, no sólo una temprana detección y una correcta evaluación, sino también adecuar y diseñar su intervención educativa, ofreciendo suficientes oportunidades para que los alumnos con altas capacidades puedan desarrollar su potencial y habilidades correctamente.

Esto, además, debe llevarse a cabo dentro del principio de inclusión educativa, creando una escuela para todos.

Fechas de celebración: 14, 15, 21 y 22 de febrero de 2022.

Lugar de realización: El curso se realizará en modalidad mixta: habrá dos sesiones virtuales por videoconferencia y dos presenciales en las instalaciones del IESO La Vera Alta, de Villanueva de la Vera.

Periodo de inscripción: hasta el lunes 14 de febrero.

Lista de admitidos: el lunes 14 de febrero.

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 IV LIGA EXTREMEÑA DE ROBÓTICA EDUCATIVA. ROBORETO