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ADMISIÓN PROVISIONAL – CAMPAÑA DE FORMACIÓN A DISTANCIA – MARZO 2026

Ya podéis consultar los listados povisionales de admisión desde el siguiente enlace:

https://formacion.educarex.es/formaciondistanciamarzo2026

Existe un formulario de reclamaciones que estará abierto a partir de las 12:00 de hoy que incluimos al final de esta noticia, pero antes os recordamos las condiciones e indicaciones generales de la campaña:

Indicaciones generales sobre Formación a distancia

La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, a través del Servicio de Innovación,  Formación del Profesorado y Emprendimiento, convoca la 2ª edición del curso 2025/2026 de actividades formativas a distancia para el presente curso escolar.

Destinatarios/as

Los cursos van dirigidos a profesorado con destino en centros sostenidos con fondos públicos de niveles no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura. En el caso de un exceso de demanda, se aplicarán los criterios de selección establecidos en la convocatoria.

Información sobre los cursos

Es imprescindible la lectura del díptico antes de hacer la inscripción para asegurarse de que el curso es apropiado para su perfil, intereses y/o formación previa. Una vez elegido el curso más adecuado a sus necesidades formativas, podrá realizar la inscripción a través de este espacio web.

En la inscripción elegirá 4 cursos por orden de preferencia pero teniendo en cuenta que resultará inscrito/a en solo uno de ellos. 

Una actividad podrá ser cancelada en el caso de que no llegue a 35 inscripciones. 

Fechas

El plazo de inscripción para los cursos de esta edición se extiende desde 19 de febrero al 4 de marzo de 2025.

La lista provisional de admisión se publica el 11 de marzo, si no surge nada que lo impida.

El período de reclamaciones será desde el 11  al 16 de marzo. Éstas se formalizarán a través de un formulario. Accede al formulario de reclamaciones e incidencias al final de la noticia.

Las listas definitivas de admisión serán publicadas el 17 de marzo.

Los cursos comienzan el día 19 de marzo de 2026 y se extienden hasta el 5 de junio de 2026. 

Certificación

Una vez finalizados los cursos (5 de junio de 2026) el CPR tiene un tiempo prudencial para gestiones administrativas. Una vez terminadas esas gestiones, la actividad será visible en el Registro de Formación del Profesorado y no antes.

Plataforma de formación

Los cursos se realizarán en la Plataforma de Formación a Distancia del profesorado de Extremadura, a la que se accede desde la página https://moodle.educarex.es/formprof/ y para su desarrollo la persona participante contará con un completo material adaptado por la Red de Formación (Centros de Profesores y de Recursos) de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional con el apoyo de un grupo de experimentados tutores coordinados por los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura.

Formulario de reclamaciones (activo desde las 12:00 del 11 de marzo de 2026):

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdMltNgPCb0JatL9J5BwLuMR9we4LWyUL7ylXVv5W3h0w3L7w/closedform

Formación online en CDD Edición IV  (abril-mayo)

Ya están abiertas las inscripciones de la cuarta edición de formaciones específicas dirigidas a la Competencia Digital Docente (CDD).

Esta edición tiene carácter extraordinario y está orientada, prioritariamente, al profesorado que se encuentre próximo a completar un nivel de Competencia Digital Docente (A2, B1 o B2) por vía formativa.
Su objetivo es facilitar la finalización del proceso de acreditación a quienes tengan pendientes tres o menos áreas de un mismo nivel dentro del curso 25/26.

Si te faltan tres o menos áreas para acreditar un NIVEL CDD, esta es tu oportunidad.

El procedimiento de inscripción es sencillo y puede seguirse en el documento Instrucciones para la inscripción en la Formación online CDD IV edición 2026. 

Más información e inscripciones desde:

https://formacion.educarex.es/formacion-cdd-2025-4ed-2

Curso: EnREDadas en Coeducación e Igualdad

La instrucción 4/2021 de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa reguló la elaboración e implantación del plan para la igualdad de género en los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de Extremadura. Este documento recoge un diagnóstico de la situación del centro, así como los principios orientadores, las medidas y acciones concretas y los indicadores de seguimiento para fomentar la educación en igualdad de hombres y mujeres en el centro educativo. El Plan forma parte del Proyecto Educativo y ha de estar incluido en la Programación General Anual del centro. Por otro lado, el Decreto 12/2023, de 22 de febrero, regula el funcionamiento de las Redes de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible (REDES) en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de enseñanza no universitaria de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Tras el primer año de ejecución del programa, se detectó que la propuesta inicial formulada en cuanto al número y naturaleza de las redes era susceptible de mejora por cuestiones estratégicas y organizativas del propio programa, así como por las demandas derivadas desde los propios centros educativos. Así pues, en la orden de convocatoria de 2024, se creó la Red de Coeducación e Igualdad como red propia e independiente dentro de las Redes de Innovación y Educación para el Desarrollo Sostenible. Este curso trata de dar un impulso tanto a la dinamización de los planes de igualdad en los centros educativos como a los proyectos de Redes de la Red de Coeducación e Igualdad.

Esta actividad está asesorada por el CPR de Navalmoral de la Mata pero se llevará a cabo a través de Google Meet.

Tenéis toda la información en:

https://cprnavalmoral.educarex.es/en-redadas-en-coeducacion-e-igualdad