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Autor: Juan José Hernández Pérez

CURSO: AULAS QUE ABRAZAN: EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL Y LENGUAJE INCLUSIVO PARA UNA ESCUELA DIVERSA.

Las aulas son espacios donde se construyen miradas, vínculos y modos de nombrar el mundo. Educar desde el cuerpo, la palabra y la afectividad es clave para promover relaciones más igualitarias, diversas y cuidadoras. Este curso unifica dos dimensiones fundamentales del trabajo educativo: la Educación Sexual Integral (ESI) con enfoque de género y derechos, y el uso inclusivo del lenguaje como herramienta de transformación social.

Fechas de celebración: 17, 19 y 24 marzo de 2026 en horario de 16:30 a 19:30h. –

Lugar de celebración: IES MAESTRO GONZALO KORREAS ( Edificio 2 .Avda Constitución 154 )- JARAÍZ DE LA VERA

Periodo de inscripción: hasta el 13 de marzo de 2026.

Lista de admitidos: 16 de marzo de 2026 en la web del CPR.

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LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS AL CURSO: MEDIACIÓN Y NO VIOLENCIA: HERRAMIENTAS PRÁCTICAS PARA LA TRANSFORMACIÓN EFECTIVA DE CONFLICTOS EN LOS CENTROS ESCOLARES.

Puedes ver el listado de personas admitidas en este enlace:

https://rfp.educarex.es/admitidos/121125-2620

Fechas de celebración: 24 de febrero, 2 y 5 marzo de 2026 en horario de 16:30 a 19:30h. –

Lugar de celebración: IES MAESTRO GONZALO KORREAS ( Edificio 2 .Avda Constitución 154 )- JARAÍZ DE LA VERA

Un saludo.

CURSO: MEDIACIÓN Y NO VIOLENCIA: HERRAMIENTAS PRÁCTICAS PARA LA TRANSFORMACIÓN EFECTIVA DE CONFLICTOS EN LOS CENTROS ESCOLARES.

Los conflictos son algo natural, común y habitual propio de las relaciones humanas. Aprender a gestionarlos eficazmente para crear las condiciones necesarias que posibiliten entornos de paz y generen una convivencia positiva para todas y todos es fundamental. Resulta por ello necesario que los profesionales del entorno educativo adquieran las habilidades, recursos, herramientas y habilidades necesarias y efectivas para poder transformar las situaciones en las que los conflictos aparecen pero también ser capaces de prevenirlos y, sobre todo, de crear entornos de paz duraderos.

Fechas de celebración: 24 de febrero, 2 y 5 marzo de 2026 en horario de 16:30 a 19:30h. –

Lugar de celebración: IES MAESTRO GONZALO KORREAS ( Edificio 2 .Avda Constitución 154 )- JARAÍZ DE LA VERA

Periodo de inscripción: hasta el 20 de febrero de 2026.

Lista de admitidos: 23 de febrero de 2026 en la web del CPR.

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CURSO: DISEÑAMOS Y CONSTRUIMOS UN PATIO DINÁMICO

El Patio Dinámico es una herramienta mediante la cual el momento del recreo escolar cobra sentido para el alumnado con diversidad sensorial, cognitiva, funcional…haciéndole partícipe de este junto con el resto del alumnado que voluntariamente quiera participar de los juegos propuestos. La práctica del mismo ha destacado por hacer evidente su versatilidad y adecuación al alumnado con necesidades educativas especiales, en riesgo de exclusión social, proveniente de otras culturas… dando forma en torno al juego a un espacio común donde prima la interacción entre iguales.

Fechas de celebración: 9,11 Y 19 de febrero de 2026 en horario de 16:30 a 19:30h. –

Lugar de celebración: IES MAESTRO GONZALO KORREAS – JARAÍZ DE LA VERA

Periodo de inscripción: hasta el 6 de febrero de 2026 a las 11 de la mañana.

Lista de admitidos: 6 de febrero de 2026a las 12 h. en la web del CPR.

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CURSO: APRENDIZAJE SERVICIO. PROPUESTA PARA SU DESARROLLO

La metodología Aprendizaje-Servicio (ApS) es una propuesta educativa que promueve el compromiso social, combinando procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un programa bien articulado donde las personas participantes se forman trabajando sobre necesidades reales del entorno para mejorarlo y transformarlo. Es, por tanto, una metodología con gran valor educativo, que enriquece en sus proyectos tanto al estudiantado, como al profesorado y la comunidad.

Fechas de celebración: 26 de enero, 2 y 4 de febrero de 2026 en horario de 16:30 a 19:30h. –

Lugar de celebración: IES MAESTRO GONZALO KORREAS – JARAÍZ DE LA VERA

Periodo de inscripción: hasta el 22 de enero de 2026.

Lista de admitidos: 23 de enero de 2026 en la web del CPR.

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