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Autor: Laura María Briz López

CONVOCATORIA: PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS

Escrito por Laura María Briz López en .

¿Para qué un Proyecto de Formación en Centro?

Para resolver necesidades formativas reales de docentes de uno o varios centros. El objetivo objetivo primordial ha de ser la mejora del éxito escolar del alumnado, incidiendo en líneas prioritarias marcadas por la Consejería, tales como: desarrollo de las competencias del alumnado y del docente, acoso escolar y participación de las familias, tránsito entre distintas etapas, desarrollo de Comunidades de Aprendizaje o aprendizaje basado en metodologías activas combinadas con el apoyo a carencias sociales del entorno próximo como herramienta de aprendizaje.

RRESOLUCIÓN de 29 de septiembre de 2026, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2026/2027.

Toda la información en la información en la web del SIFE

JORNADA: BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS. CPR JARAÍZ. CURSO 25/26

Escrito por Laura María Briz López en .

En nuestros centros educativos se desarrollan numerosas experiencias, proyectos e iniciativas que contribuyen a mejorar
la práctica docente y que merece la pena conocer y compartir.
Esta Jornada de Buenas Prácticas Educativas nace con el propósito de dar visibilidad a esas experiencias, favorecer el
intercambio entre docentes de diferentes centros y etapas educativas y generar un espacio de encuentro, reflexión y aprendizaje compartido.
Conocer lo que otros compañeros y compañeras están haciendo puede servir de inspiración, aportar nuevas ideas y abrir la puerta a futuras propuestas de formación y colaboración. Se trata, en definitiva, de compartir lo que funciona, aprender unos de otros y seguir creando redes entre los centros de nuestra demarcación.

Fecha de celebración: 21 de octubre de 2026

Lugar de celebración: Salón de actos del IES Maestro Gonzalo Korreas (Jaraíz de la Vera)

Periodo de inscripción: hasta el 19 de octubre de 2026

Díptico        Inscripciones

RAYUELA. EVALUACIÓN COMPETENCIAL EN INFANTIL Y PRIMARIA

Escrito por Laura María Briz López en .

Con la implantación del Módulo de Evaluación Competencial en Rayuela, los/as docentes cuentan con la herramienta institucional idónea para trasladar el currículo LOMLOE de forma directa al aula. Este Curso práctico capacita al profesorado para dominar el nuevo módulo, guiándole en la vinculación de las situaciones de aprendizaje y criterios de evaluación con las competencias clave y específicas. A lo largo de la formación, los/as participantes aprenderán a configurar instrumentos de evaluación, tanto en la parte simplificada como en la completa, a registrar el desempeño del alumnado de manera sencilla e intuitiva, y automatizar la generación de informes de progreso competencial, reduciendo la carga administrativa y garantizando un proceso evaluador objetivo, continuo y transparente.

Fechas de celebración: 14, 19 y 27 de octubre de 2026

Periodo de inscripción: hasta el 11 de octubre de 2026

Díptico        Inscripciones

RAYUELA. EVALUACIÓN COMPETENCIAL EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO

Escrito por Laura María Briz López en .

Con la implantación del Módulo de Evaluación Competencial en Rayuela, los/as docentes cuentan con la herramienta institucional idónea para trasladar el currículo LOMLOE de forma directa al aula. Este Curso práctico capacita al profesorado para dominar el nuevo módulo, guiándole en la vinculación de las situaciones de aprendizaje y criterios de evaluación con las competencias clave y específicas. A lo largo de la formación, los/as participantes aprenderán a configurar instrumentos de evaluación, tanto en la parte simplificada como en la completa, a registrar el desempeño del alumnado de manera sencilla e intuitiva, y automatizar la generación de informes de progreso competencial, reduciendo la carga administrativa y garantizando un proceso evaluador objetivo, continuo y transparente.

Fechas de celebración: 17, 23 y 26 de noviembre 2026

Díptico      

CONVOCATORIA PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

Escrito por Laura María Briz López en .

¿Qué define un proyecto de innovación? Un proyecto innovador es un plan estratégico que supone la creación de nuevas ideas, productos o servicios, que conlleven el desarrollo de un área del currículo, la coeducación, la tecnología, la convivencia en los centros o la organización escolar entre otros, y que persigue obtener una mejora en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje. Para ello debe contar con una estrategia de investigación y práctica bien establecida, relevante con respecto a los objetivos propuestos y que pueda ser transferible al resto de la comunidad de docentes y centros educativos.

RESOLUCIÓN de 24 de septiembre de 2026, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2026/2027. 

Toda la información aquí