Autor: Laura María Briz López
CURSO: CANTAR, TOCAR Y ESCUCHAR: FOLKLORE MUSICAL EN EL AULA
El folklore musical constituye un valioso patrimonio cultural y educativo que favorece el desarrollo integral del alumnado. Este curso pretende acercar el repertorio tradicional, especialmente el extremeño, al aula mediante la práctica del canto, el acompañamiento instrumental y la expresión corporal. A través de metodologías activas y participativas, se fomentará la creatividad, el trabajo colaborativo y la valoración de la cultura propia, integrando además recursos digitales para su investigación, interpretación y difusión.
Fechas de celebración: 26 de febrero, 5, 12 y 19 de marzo de 2026
Lugar de celebración: CEIP Santa Florentina (Madrigal de la Vera)
Periodo de inscripción: hasta el 24 de febrero de 2026
CURSO: LABORATORIO DE LECTURA: ¿QUÉ Y CÓMO LEER?
El contexto lector actual presenta una gran diversidad de formatos, géneros y prácticas, lo que exige al profesorado una actualización constante para seleccionar y dinamizar lecturas significativas adaptadas a cada etapa educativa.
El Laboratorio de Lectura se concibe como un espacio de reflexión, análisis y experimentación en torno al hecho lector. A través de una aproximación práctica y fundamentada, el curso propone revisar qué leemos y cómo leemos, cuestionando inercias, ampliando el canon escolar y dotando al profesorado de estrategias para fomentar una lectura autónoma, placentera y crítica en el aula y en los proyectos de centro (bibliotecas escolares, planes lectores, clubes de lectura, etc.).
Fechas de celebración: 24 y 25 de febrero de 2026 de16:00h a 20:00h
Lugar de celebración: CEIP San Martín (Garganta la Olla)
Periodo de inscripción: hasta el 22 de febrero de 2026
CURSO: INTELIGENCIA ARTIFICIAL APLICADA Al AULA DE IDIOMAS
La enseñanza de idiomas vive una revolución silenciosa. La irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) está transformando la manera en que aprendemos y enseñamos lenguas: inglés, francés o lengua castellana. Las herramientas de IA ofrecen posibilidades inéditas para crear materiales, generar actividades Interactivas, fomentar la expresión oral y escrita o personalizar el aprendizaje según el nivel y ritmo de cada alumno.
En línea con la propuesta de los hermanos Alberto y Mario Herráez (eTwinz), este curso propone trasladar esas ideas al aula de lenguas: Dotar al profesorado de estrategias y herramientas de IA aplicables tanto a la enseñanza de idiomas extranjeros como a la mejora de la competencia lingüística en castellano, promover un aprendizaje más personalizado, motivador y productivo, en el que el alumnado use la IA como apoyo para comunicarse, investigar y crear en diferentes lenguas, integrar la IA con sentido pedagógico, respetando la tradición didáctica del aula de idiomas, pero incorporando el poder de las nuevas tecnologías.
Fechas de celebración: 20, 21, 28 y 29 de enero de 2026 en horario de 16:30h a 19:30h
Lugar de celebración: Infolab I del IES Maestro Gonzalo Korreas – Jaraíz de la Vera.
Periodo de inscripción: del 8 de enero al 17 de enero de 2026.
Lista de admitidos: 19 de enero de 2026 en la web del CPR.
LINGUISTIC WEEKEND INMERSION FOR VET TEACHERS: UPDATE YOUR ENGLISH
La Consejería de Educación y Empleo, a través del Servicio de Innovación y Formación del Profesorado (Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa) pone en marcha una inmersión Lingüística orientada a docentes de Formación Profesional.
Fechas de celebración: 21 y 22 de noviembre 2025
Periodo de inscripción: hasta el 19 de noviembre de 2025 a las 12:00 p.m.
Lugar de celebración: DEUTZ BUSINESS SCHOOL (Zafra). La estancia está incluida en la formación
2 créditos de formación (18h)
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