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Etiqueta: Cursos

Cursos convocados

CURSO: RIMAS, CANCIONES Y CUENTOS PARA LAS ESTACIONES DEL AÑO

 

 CURSO: RIMAS, CANCIONES Y CUENTOS PARA LAS ESTACIONES DEL AÑO

Nuestra vida está llena de ritmos: internos, externos, naturales, sociales. Los ritmos nos ayudan a conocer el mundo en el que vivimos y a relacionarnos con quienes nos rodean. Nos garantizan salud, armonía, bienestar y seguridad.

 El ritmo anual, marcado por las estaciones del año y las festividades, son fundamentales en la infancia pues la observación del entorno, la naturaleza, los cambios que se producen a lo largo del año…, les hace estar presentes y ser conscientes de la realidad en la que viven y conocer todos estos cambios y acontecimientos, les aporta seguridad y confianza.    Esta observación se viene haciendo en la Etapa Infantil desde hace muchos años y las docentes utilizan recursos que se vienen repitiendo un curso tras otro, haciéndose necesaria una renovación de los mismos y un acercamiento a esta observación de cada estación del año desde una perspectiva distinta.

Fechas de celebración:

– 4 sesiones presenciales: los días 10, 17, 24 de noviembre y 1 de diciembre de 2022 en horario de 17:30h a 19:30h

– 1 sesión final por MEET el día 12 de diciembre en horario de 16:00h a 18:00h

 

Lugar de realización: Instalaciones del CPR de Jaraíz de la Vera (Se avisará del lugar exacto en Jaraíz)

Periodo de inscripción: hasta el 8 de noviembre

Lista de admitidos: 9 de noviembre en la página web del CPR

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TALLER DE INICIACIÓN AL APRENDIZAJE COOPERATIVO DEL Dr. Spencer Kagan Y COACHING EN EL AULA.

 

 «TALLER DE INICIACIÓN AL APRENDIZAJE COOPERATIVO DEL Dr. Spencer Kagan

Y COACHING EN EL AULA»

 

El modelo de Aprendizaje Cooperativo iniciado por Dr. Spencer Kagan está avalado por numerosos datos y ha sido practicado con éxito en países de todo el mundo. Está basado en la utilización de «estructuras», herramientas concretas de trabajo en aula, que marcan de forma sistemática la interacción del alumnado entre ellos, con el profesorado y con el currículum (expreso y oculto). Su factor diferencial es claro, ya que correctamente aplicado, beneficia al alumnado mejorando los resultados académicos y el desarrollo de las habilidades sociales, desarrollando sus múltiples inteligencias y sus destrezas de pensamiento, estimulando la aceptación de sí mismo y de los demás, reduciendo el gap, entre alumnado de alto y bajo rendimiento, así como los problemas de disciplina, preparándolo para su futuro profesional. Al profesorado le brinda un conjunto de estrategias y herramientas operativas de fácil comprensión y manejo que facilitan la gestión del aula y, sobre todo, el enganche permanente del alumnado. Es una herramienta compatible con otros proyectos, posiblemente ya introducidos en el centro: Proyecto Lingüístico de Centro, Inteligencia Socioemocional, Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), así como con programas (IB, Multilingüismo…) y herramientas digitales, de modo que, alineados, contribuyan al pleno cumplimiento del Proyecto Educativo del Centro y en sintonía con nuevo el ámbito curricular Lomloe.

 

Ponente: Dª. Amparo Laliga. directora de Global Learning. Consultoría franquicia del Dr. Spencer Kagan a nivel nacional.

 

Fechas de celebración: 16 y 17 de noviembre (Presencial), se completará el horario el 29 de noviembre y 1 de diciembre (virtual) del 2022.

Lugar de realización: CEIP Máximo Cruz Rebosa, de Piornal.

Periodo de inscripción: hasta el 10 de noviembre de 2022

Lista de admitidos: el 11 de noviembre de 2022

 

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CREA JUEGOS DE ESCAPE EDUCATIVOS CON GENIALLY

 

 CREA JUEGOS DE ESCAPE EDUCATIVOS CON GENIALLY

El poder del juego es indiscutible en el aula y constituye de una poderosa herramienta que facilita la motivación, transmisión de contenidos, colaboración, implicación….

Los juegos de Escape nos piden que resolvamos una determinada situación-problema para poder salir de una habitación. Sus equivalentes educativos digitales, Edu Breakout, nos proponen un contexto parecido, pero debiendo resolver problemas para poder abrir una serie de candados y acceder al contenido de una caja.

Genially es una fantástica herramienta que nos permite crear múltiple contenido visualmente atractivo para el aula. Partiendo de diferentes plantillas y elementos ya diseñados podremos con pocos clicks personalizarlos y hacer nuestros propios juegos.

Para ofrecer alternativas a esta situación desde esta actividad se propone utilizar la web con todas sus herramientas y recursos para crear con Genially retos de diferente tipo, cuya resolución nos permitirá avanzar y acercarnos a la solución.

Con este curso nos acercaremos a esta forma de trabajo donde, desde un nivel inicial, trabajaremos con recursos digitales para animarnos a crear nuestros propios contenidos.

Fechas de celebración: 26 de octubre 17, 30 de noviembre y 1 de diciembre, en horario de 16:30 h a 19:30 h.

Lugar de realización: Instalaciones del CPR de Jaraíz de la Vera.

Periodo de inscripción: hasta el martes 25 de octubre.

Lista de admitidos: el martes 25 de octubre.

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LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS AL CURSO: EL CUADERNO DEL PROFESOR EN RAYUELA

 

LISTADO DE PERSONAS ADMITIDAS AL CURSO: EL CUADERNO DEL PROFESOR EN RAYUELA

Consulta la lista de admitidos en este enlace.

Recuerda que la actividad formativa comenzará el martes 18 de octubre, a las 16:30 h, en las instalaciones del CRA Vera-Tiétar, de Tejeda de Tiétar.

En caso de estar incluido en la lista de admitidos, revisa tu correo electrónico, donde se te han dejado todas las indicaciones necesarias para la realización de la actividad.

 

CURSO LENGUA DE SIGNOS. UN PASO MÁS. NIVEL II

 

 CURSO «LENGUA DE SIGNOS. UN PASO MÁS. NIVEL II»

 

La Lengua de Signos Española (LSE), una lengua presente en la actualidad y con la que muchas personas sordas consiguen comunicarse. Nuestra tarea consiste en dar a conocer este mundo y sensibilizar a la sociedad oyente. El derecho a su aprendizaje, conocimiento y uso, queda recogido en la Ley 27/2007 de 23 de octubre, donde se reconocen las lenguas de signos españolas y se regulan los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas.

A través de esta formación se continuará avanzando en la adquisión de nuevos conocimientos y destrezas en la Lengua de Signos Española. Del mismo modo que se seguirá concienciando y sensibilizando a la sociedad oyente y formándoles en esta lengua, lo que les permitirá comunicarse con este colectivo con mayor fluidez; ampliar sus conocimientos, aplicarlos en algunos casos en el ámbito laboral y principalmente eliminar las barreras comunicativas, también las barreras sociales y estereotipias que podemos tener cuando no conocemos de cerca una discapacidad, en este caso, la auditiva.

 

Fechas de celebración: 9, 14, 16, 21, 23, 28 y 30 de noviembre 2022

Lugar de realización: CPR de Jaraíz (mediante videoconferencia google meet)

Periodo de inscripción: hasta el 2 de noviembre de 2022

Lista de admitidos: el 3 de noviembre de 2022

 

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