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La gamificación es una estrategia de innovación educativa que están siendo utilizadas por los docentes que desean aumentar la motivación en el aprendizaje en su alumnado. Durante los últimos años, la utilización de juegos y escape rooms se perciben como recursos didácticos altamente atractivos que fomentan la creatividad y el trabajo en equipo. Nos permiten trabajar contenidos curriculares y ayudar a modificar conductas a través de incentivos, refuerzos o premios, por lo que nos aportan amplios beneficios aplicados en los procesos de enseñanza fomentando espacios creativos de aprendizaje. En este curso conoceremos muchos juegos que nos permitirán trabajar contenidos curriculares y desarrollar las competencias clave, además de diseñar nuestros propios materiales, aventuras gamificadas y algún juego de escape rooms.

Fechas de celebración: 14, 18, 20 y 25 de enero; 1, 3, 8 y 10 de febrero 2021.

Lugar de realización: CPR de Jaraíz. Formación síncrona a través de Google Meet.

Periodo de inscripción: hasta el 12 de enero 2021 a las 12:00 a.m.

Lista de admitidos:  web del CPR

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“La imagen, en su simplicidad, no necesita un saber. Es propiedad de una conciencia ingenua”. Gastón Bachelard.

La imagen desde un punto de vista didáctico tiene numerosas cualidades, nos permite traducir símbolos verbales en símbolos visuales, del mismo modo que se presta para fascinar, dramatizar, siendo un medio adecuado para la transmisión de sentimientos y actitudes. Su capacidad dinamizadora nos ayuda en la comprensión de ideas y en la mejora del proceso “aprender a aprender” por su función comunicativa para una lengua extranjera.

Fechas de celebración: 13, 18, 20, 25 y 27 de enero; 1 y 3 de febrero 2021.

Lugar de realización: CPR de Jaraíz. Formación síncrona a través de Google Meet.

Periodo de inscripción: hasta el 10 de enero 2021.

Lista de admitidos:  web del CPR

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