Este curso propone, a partir de una cuidada selección de libros álbum, realizar diversas propuestas de escritura, similares o algo más alejadas del álbum original. El objetivo fundamental es acercarse a la escritura desde buenos libros y con propuestas lúdicas, porque:
jugar siempre despierta el interés de mayores y pequeños,
Acercarse desde esta mirada lúdica a la escritura nos vincula a ella de manera positiva,
Apelar al juego del ritmo, la música, el lenguaje… a la hora de trabajar es la puerta para disfrutar aprendiendo.
Promover actividades que se apoyan en la creatividad de los participantes resulta beneficioso para ellos y ellas: refuerza la propia confianza, desarrolla la expresión (artística y del lenguaje), reafirma la identidad, ejercita la atención y la concentración
Fechas de celebración: 2, 7 y 9 de octubre de 2025 en horario de 16:30h a 19:30h
Lugar de celebración: CEIP San Martín (Garganta la Olla)
Periodo de inscripción: hasta el 30 de septiembre de 2025.
En el ámbito educativo, el urban sketching constituye una herramienta motivadora y lúdica que favorece el desarrollo integral del alumnado, estimulando la imaginación, la sensibilidad estética y la capacidad de comunicar ideas de manera visual. Asimismo, el urban sketching contribuye a dinamizar el aprendizaje activo y experiencial, integrando arte y vida cotidiana dentro y fuera del aula.
Fechas de celebración: 29 y 30 de septiembre de 16:30h a 19:30h y 6 y 8 de octubre de 18:00h a 20:30h
Lugar de celebración: CEIP EJIDO (Jaraíz de la Vera)
Periodo de inscripción: hasta el 25 de septiembre de 2025.
¿Qué define un proyecto de innovación? Un proyecto innovador es un plan estratégico que supone la creación de nuevas ideas, productos o servicios, que conlleven el desarrollo de un área del currículo, la coeducación, la tecnología, la convivencia en los centros o la organización escolar entre otros, y que persigue obtener una mejora en la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje. Para ello debe contar con una estrategia de investigación y práctica bien establecida, relevante con respecto a los objetivos propuestos y que pueda ser transferible al resto de la comunidad de docentes y centros educativos.
RESOLUCIÓN de 5 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2025/2026.
Programa para la mejora de la competencia digital educativa, en el marco del componente 19 “Plan Nacional de Capacidades Digitales” del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR) #CompDigEdu
Programa financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Unión Europea en el marco del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia.