El profesorado es con frecuencia el primer agente en intervenir ante situaciones críticas en el entorno escolar, ya sean físicas (accidentes, caídas,…) o emocionales (episodios de estrés, ansiedad, ira…). Ambas requieren una respuesta rápida, eficaz y ajustada a protocolos claros. Este curso ofrece una formación integral que combina los primeros auxilios básicos y emocionales con técnicas de regulación emocional basadas en respiración consciente y meditación, proporcionando al docente herramientas útiles y aplicables en su día a día en el centro.
Fechas de celebración: 11, 18 y 20 de noviembre de 2025 de16:30h a 19:30h (el último día hasta las 20:00h)
Lugar de celebración: IESO La Vera Alta (losar de la Vera)
La incorporación de nuevos docentes y equipos de docentes al modelo de creación, difusión y aplicación en el aula de los recursos educativos abiertos (REA) del programa CREA, conlleva la necesidad de una formación base y común que les permita ponerlo en marcha. Este curso además, según la Instrucción 18/2025 de INNOVATED, es de carácter obligatorio para todos los docentes que desean crear Recursos Educativos Abiertos en el Programa CREA. El programa CREA se alinea con las directrices de la UNESCO: “Los profesores y el personal docente de las instituciones educativas tienen un papel fundamental en la introducción, elaboración y mantenimiento de los programas a favor de los REA. Los usuarios deben recibir apoyo mediante la formación y otros mecanismos de creación de capacidades. Información general… Formación profesional continua. Es probable que se exija a todos los docentes y formadores, independientemente de su nivel, que reciban formación periódica para mantenerse al día de la evolución del sector… Se supone que la mayoría de los profesores expuestos a los REA deberían tener la oportunidad de aprender más sobre este tipo de recursos e intercambiar prácticas con sus pares al menos cada dos años
El Plan Regional de Formación del Profesorado establece como quinta línea prioritaria básica el desarrollo de actuaciones formativas orientadas a poner de relevancia la cultura extremeña en todas sus dimensiones en los centros educativos de la Comunidad Autónoma. La comarca de La Vera alberga un valioso patrimonio histórico-artístico, una buena muestra la componen sus cinco conjuntos históricos: Cuacos de Yuste, Garganta la Olla, Pasarón de la Vera, Valverde de la Vera y Villanueva de la Vera. Estos municipios conservan buena parte de su arquitectura tradicional, su urbanismo medieval y su identidad cultural, lo que los convierte en un recurso educativo de gran potencial.
Este curso busca proporcionar a los docentes un conocimiento profundo de estos espacios para que puedan integrarlos en su práctica docente, fomentando el aprendizaje basado en el entorno y promoviendo el patrimonio local entre el alumnado.
Fechas y lugares de celebración del PRIMER TURNO:
Miércoles 3 de diciembre – Pasarón de la Vera (16:30 a 19:30)
Miércoles 14 de enero – Garganta la Olla (16:30 a 19:30)
Martes 10 de febrero – Cuacos de Yuste (16:00 a 19:00)
Miércoles 25 de febrero Miércoles 4 de marzo – Villanueva de la Vera (16:30 a 19:30)
Miércoles 11 de marzo – Valverde de la Vera (16:30 a 19:30)
OBSERVACIONES IMPORTANTES:
Cada participante deberá desplazarse con sus propios medios.
Imprescindible llevar el carné del profesor impreso previamente para acceder al Monasterio.
Revisar que el correo de la inscripción es una cuenta de correo electrónico sin erratas, puesto que al ser una actividad diseñada a largo plazo pueden surgir modificaciones. Iremos concretando punto de encuentro y otras instrucciones a través del mismo.
Periodo de inscripción: hasta el 24 de noviembre de 2025.
