Publicado en DOE del 5 de marzo la ORDEN de 27 de febrero de 2024 por la que se convoca el procedimiento para la obtención de la acreditación y habilitación lingüística en lengua extranjera para el desempeño de puestos bilingües en centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Plazo: hasta el 19 de marzo de 2024
Puedes consultar todos los detalles de la Orden aquí.
Abierto el periodo de inscripción para participar en la campaña de marzo de la Formación a Distancia.
Consulta toda la información de los cursos ofertados en este enlace.
La inmersión consiste en cinco días de convivencia con docentes angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende 70 horas de inmersión directa en lengua inglesa.
El plazo de inscripción se extiende desde el 20 al 26 de febrero de 2024.
Puedes consultar todos los detalles de la convocatoria aquí.
¡AVISO!: el día 26 de febrero se publica la campaña de Formación a Distancia. Si eres docente y estás en activo, asegúrate de tener la cuenta de correo electrónico @educarex funcionando, ¡la vas a necesitar para hacer la inscripción! https://youtu.be/K8PfZU4pDcU Puedes consultar esta guía si tienes alguna incidencia. https://emtic.educarex.es/gsuite/cuentaseducarex_guiadeuso.pdf
La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional, a través de la SGEFP, ha publicado la Instrucción 1/2024, por la que se establece el procedimiento de actuación para el desarrollo de programas intergeneracionales y se convoca la selección de centros docentes de enseñanzas no universitarias sostenidos con fondos públicos de Extremadura.
La finalidad de estos programas es promover escenarios de encuentro e interacción, generar nuevas dinámicas relacionales desde planos de igualdad para obtener beneficios mutuos y favorecer metodologías innovadoras basadas en el paradigma intergeneracional, así como medir el impacto de este tipo de programas en el alumnado de todas las etapas educativas.
Podrán participar hasta cien centros docentes de enseñanzas no universitarias sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, pudiendo implicar, incluso, a varios cursos del mismo centro. Tendrán preferencia aquellos que hayan implementado previamente programas, proyectos o acciones intergeneracionales, los centros de difícil desempeño y los centros de educación especial.
Consulta la Instrucción en este enlace.
